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Mieux documenter les obstacles à l’insertion économique et professionnelle des femmes en situation de handicap
Produire des données de terrain pour rendre visibles les discriminations économiques et professionnelles vécues par les femmes.
La bataille pour l’accès des femmes en situation de handicap à la formation et l’emploi bute sur un obstacle fondamental : l’absence des données pouvant constituer les armes et les leviers de la bataille. Le défaut des balles de combat, qui sont les données de terrain sur les situations spécifiques vécues par les femmes en situation de handicap face aux institutions de formation, d’emploi et économiques, constitue un obstacle majeur pour cette bataille. Mieux documenter les obstacles à l’emploi des femmes en situation de handicap pour favoriser leur pleine participation de ces filles et femmes au marché du travail est un engagement nécessaire.
D’une part, la plus grande proportion de femmes en situation de handicap vit dans le monde rural, sont difficiles d’accès et incapables par elles même de participer à toute déclaration sur leurs faits, puisque les institutions de recherche et scientifiques, implantées dans les grandes villes, déploient peu d’efforts pour atteindre les zones rurales. D’autre part, les familles et les leaders communautaires, n’ayant pas intégré la problématique du handicap dans les discours et les relations avec les autorités sociales, publiques et de recensement des populations, expriment peu les problématiques spécifiques vécus par ces personnes, du fait que le handicap soit perçu dans les familles et communautés comme un sujet marginal et en même temps un tabou et une faiblesse. Par ailleurs, en raison des difficultés des femmes en situation de handicap à s’exprimer et formuler en problèmes en raison de leur handicap et de l’inaccessibilité des outils de collecte de données, les informations portées par elles même sont difficiles d’accès et d’exploitation. Ces trois situations réduisent les capacités d’action organisée et planifiées en faveur des droits économiques et professionnels des femmes en situation de handicap.
Pourtant, il est d’un très grand enjeu de collecter les informations et observations qui se rapportent à la problématique de l’accessibilité des filles et femmes en situation de handicap aux espaces, informations, ressources et équipements de formations professionnelle et d’emploi.
Nos observations nous ont emmené à déplorer plus particulièrement l’écart important qui existe entre le nombre de femmes en situation de handicap qui sont disponibles pour répondre aux besoins des employeurs et la véritable représentation de celles-ci dans les effectifs des différents secteurs de formation professionnelle et d’emploi. Nous pouvons pourtant documenter plus en profondeur la discrimination en formation et en emploi vécue par les femmes en situation de handicap. Il est urgent d’alimenter la preuve que ces femmes sont victimes de discrimination systémique dans la formation professionnelle, l’embauche, l’intégration et le maintien en emploi. Bien que cette forme de discrimination ait été reconnue au moment où les organisations de la société civile ont choisi d’ajouter les femmes handicapées au nombre des groupes qui sont visés par les activistes des droits des femmes, les discours qui ont actuellement cours sur la place publique tendraient à en minimiser les impacts, voire à les occulter complètement. En faisant l’impasse sur les nombreux obstacles que sont susceptibles de rencontrer les femmes en situation de handicap, tant dans la recherche d’un emploi que dans l’intégration à un milieu de travail, ces discours ne permettraient pas de lutter contre les préjugés persistants qui circulent à l’égard de leur employabilité.
Ce faisant, ils contribueraient à perpétuer l’exclusion disproportionnée que ces dernières ont historiquement subie dans tous les secteurs d’activités du marché de l’emploi. Puisqu’elle partage la même impatience de voir progresser la représentation des femmes en situation de handicap dans les milieux de travail et qu’elle reconnaît la nécessité de documenter plus finement les obstacles auxquels ces femmes sont confrontées en formation et en emploi, c’est sans hésitation que nous souhaitons utiliser les données de cette étude pour étayer des plaidoyers en faveur de l’insertion professionnelle de ces filles et femmes.
Cette documentation permettrait non seulement de rendre compte de l’ampleur du phénomène de la discrimination en emploi qui est vécu par ces femmes, mais offrirait aussi la possibilité de mieux connaître le profil des femmes et d’esquisser un portrait réel des obstacles qu’elles rencontrent pour faire valoir leurs droits dans le contexte économique et du travail.
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